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उत्तर-
( 1 ) पाठ्यक्रम (Syllabus)
पाठ्यचर्चा का परिशिष्ट है। पाठ्यक्रम ही शिक्षा लक्ष्य को प्राप्त
करने में सहायक होते है।
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उत्तर-
( 4 ) एक अच्छे अध्यापक के लिए यह जरूरी है की वह
अपने विषय में निपुण हो इसके साथ-साथ उसमें सामाजिकता होनी चाहिए। सामाजिकता होने पर वह छात्रों के साथ
सौहार्दपूर्ण व्यवहार करेगा तथा उनकी समस्याओं को समझेगा और उसे दूर करने का
प्रयास भी करेगा।
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उत्तर-
( 3 ) शोधों के द्वारा यह यह तथ्य सामने आया है कि अध्यापकों के
स्नायुतन्त्र में अस्थिरता के प्राप्य प्रायः थकावट लक्षण है। अध्यापको के थकावट
के कारण शिक्षण में नकारात्तमक प्रभाव पड़ता है।
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उत्तर- ( 4 ) अध्यापक के समन्वय का प्राथमिक उत्तरदायित्व स्वयं अध्यापक का होता है। शिक्षण को प्रभावशाली बनाने में अध्यापक की सबसे महत्वपूर्ण भूमिका होती है क्योंकि शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक स्वीकीय कारक (Personal factors), बौद्धिक कारक (Intellectual factors), मनोवैज्ञानिक कारक (Psychological factors) होते है जिनमें से स्वीकीय कारक के अन्तर्गत वे सभी स्थितियां आती हैं जो प्रत्यक्ष रूप शिक्षक से सीधी तरह सम्बद्ध होती है।
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उत्तर-
( 4 ) समूह
चर्चा अधिक अन्तर्कियात्मक और विद्यार्थी -उन्मुख (केन्द्रिक) है क्योंकि
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उत्तर-
( 1 ) विद्यार्थी अध्यापक के आदर्शवादी दर्शन को
सबसे अधिक पसंद करते हैं।
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उत्तर-
( 1 ) सूक्ष्म (माइक्रो) अध्ययन, अध्यापन-अभ्यास की तैयारी के दौरान अधिक
प्रभावशाली है क्योंकि सूक्ष्म विधि
द्वारा पढ़ाने से बच्चों को अधिक से अधिक गुणवत्ता का अनुभव होगा।
Protection from natural disaster Q. Which one of the following is appropriate for natural hazard mitigation? (A) International AI...
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