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ब्लूम द्वारा शिक्षण का वर्गीकरण Bloom's Classification of Teaching

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Home ब्लूम द्वारा शिक्षण का वर्गीकरण Bloom's Classification of Teaching ब्लूम द्वारा शिक्षण का वर्गीकरण Bloom's Classification of Teaching ब्लूम ने शिक्षण को तीन भागों में बाँटा, जिसे अंग्रेजी भाषा में 3H भी कहा गया है। ये 3H है- Head (ज्ञानात्मक ज्ञान क्षेत्र) Heart (भावात्मक ज्ञान क्षेत्र) Hand (मनोसंचालित ज्ञान क्षेत्र) Head (ज्ञानात्मक ज्ञान क्षेत्र) ज्ञानात्मक ज्ञान क्षेत्र बौद्धिक क्षमता के विकास से सम्बन्धित होता है। इस क्षेत्र को 6 स्तरों में विभाजित किया गया है- ज्ञान - इसका सम्बन्ध जानकारी से होता है। बोध - इसका सम्बन्ध समझ से है। उपयोग - इसका सम्बन्ध अमूर्त ज्ञान को मूर्त रूप में लाना है। विश्लेषण - इसका  सम्बन्ध प्राप्त सूचना को घटकों में विभाजित करना है। संश्लेषण - इसका सम्बन्ध सूचना से प्राप्त घटकों को समायोजित करना है। मूल्यांकन - यह एक सतत प्रक्रिया है। जिसका सम्बन्ध विशेष प्रयोजनों में प्रयुक्त तरीके और सामग्री के बारे में किए गए निर्णय से होता है। Heart (भावात्मक ज्ञान क्षेत्र) यह क्षेत्र में मनोभाव या मनोदृष्टि प्रेरणा, शिक्षण की सहभागित...

शिक्षण की अवधारणा

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शिक्षण की अवधारणा Concept of Teaching     शिक्षण एक ऐसी सतत् प्रक्रिया है, जिसमें बहुत से ऐसे कारक शामिल होते है जिनसे छात्र अपने ज्ञान और कौशल को अर्जित करता है। साधारणतः  शिक्षण का अर्थ ‘शिक्षा लेना है’ जबकि इसका वास्तविक अर्थ ‘ सीखना या सीख देना है’। शिक्षण  एक सामाजिक प्रक्रिया है, जिसके द्वारा छात्र में मानवीय मूल्यों को विकस किया जाता है। वृहद  रूप में शिक्षण वह सतत् प्रक्रिया है जिसमे छात्र या व्यक्ति औपचारिक या अनौपचारिक रूप से आजीवन सीखते-सिखाते रहता है। व्यवहारिक रूप में शिक्षण से अभिप्राय औपचारिक रूप से किसी शिक्षण संस्थान में शिक्षा ग्रहण करने से होता है। वर्तमान अधिगम प्रणाली में शिक्षा का अभिप्राय विद्यार्थियों में अधिगम के द्वारा प्रयोगात्मक विधियों द्वारा करके सिखाना है न की बलपूर्वक ज्ञान को छात्र के मस्तिष्क में बिठाना। शिक्षण वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा शिक्षार्थी नवीन ज्ञान का अर्जन करता है। इस सन्दर्भ में अनेकों विद्वानों ने शिक्षण की परिभाषाएं दी है जिनमे से महत्वपूर्ण परिभाषाएं निम्नलिखित है - रियान्स के अनुसार, “दूसरों को सीखाने, दिशा-...